Gramsci ve Eğitsel Düşünce

Yazar: Hill - Holst - Clayton - İves - Ledwith

Yayınevi: Kalkedon Yayınları (2013)

Sayfa: 272

Dil: Türkçe

Ürün: Sıfır

Durum: Yeni

Kategori: Araştırma & İnceleme

Satıcı: Gölge Kitabevi

Fiyat: 795,00 TL — Stokta (1 adet)

Gramsci ve Eğitsel Düşünce, Antonio Gramsci’nin düşünce dünyasını pedagoji ve eğitim politikaları ekseninde ele alan bir araştırma ve inceleme kitabıdır. Kitap, Gramsci’nin hapishane defterlerinde geliştirdiği hegemonya, sivil toplum ve aydınlar kavramlarını eğitim kuramıyla ilişkilendirerek, bu kavramların günümüz eğitim pratiklerini anlamadaki açılımlarını tartışır. Metin, eğitimi salt bir aktarım süreci olmaktan çıkarıp, toplumsal mücadele ve dönüşümün bir alanı olarak ele alan okurlar için derinlikli bir kaynak niteliğindedir.

Peter Mayo’nun önsözüyle zenginleşen bu derleme, Peter McLaren, John D. Holst, Thomas Clayton, Peter Ives ve Deborah W. Ledwith gibi alanın önde gelen isimlerinin makalelerini bir araya getirir. Yazarlar, Gramsci’nin eğitim anlayışını farklı coğrafyalardan ve disiplinlerden gelen perspektiflerle yorumlar. Eser, eleştirel pedagoji literatürü içinde Gramsci’nin mirasını konumlandırırken, onun okul, mesleki eğitim ve yetişkin eğitimi üzerine düşüncelerini çağdaş tartışmalarla buluşturur. Özgün katkısı, Gramsci’yi soyut bir teorisyen olmaktan çıkarıp, eğitim politikalarına müdahale eden bir düşünür olarak yeniden okumasıdır.

Kalkedon Yayınları’ndan 2013 yılında çıkan bu Türkçe baskı, 272 sayfa boyunca akademik bir titizlikle hazırlanmış çevirisiyle dikkat çeker. Kitap, eğitim felsefesi, sosyoloji ve siyaset bilimi alanlarında çalışan araştırmacıların yanı sıra, eleştirel düşünceye ilgi duyan öğretmen ve öğrencilerin ufkunu genişletecek bir içeriğe sahiptir. Gramsci’nin eğitim üzerine düşüncelerini sistematik bir biçimde öğrenmek isteyen herkes için değerli bir başvuru kaynağıdır.