Tüm siparişlerde kargo bedava

Ne İçin Eğitim? Büyük Düşünürlerin Görüşleri ve Günümüze Uygunlukları

Ne İçin Eğitim? Büyük Düşünürlerin Görüşleri ve Günümüze Uygunlukları kapağı

Yazar: Nicholas Tate

Yayınevi: Çizgi Kitabevi (2018)

ISBN: 9786051961866

Sayfa: 271

Dil: Türkçe

Ürün: Sıfır

Durum: Yeni

Kategori: Eğitim & Ders Kitapları

Satıcı: Gölge Kitabevi

Fiyat: 480,00 TL — Stokta (1 adet)

Eğitim yalnızca bilgi aktarımı değil, aynı zamanda bir toplumun değerlerini, kültürünü ve geleceğini şekillendiren en temel insani süreçtir. Nicholas Tate'in bu kitabı, eğitimin amacına dair tarih boyunca sorulmuş en köklü soruları ele alıyor ve bu sorulara verilmiş yanıtları günümüz dünyasının koşullarıyla yeniden buluşturuyor. Kitap, farklı dönemlerde yaşamış büyük düşünürlerin eğitim üzerine görüşlerini derleyerek, bu fikirlerin çağdaş eğitim sistemlerindeki karşılıklarını ve geçerliliklerini tartışıyor. Konuya felsefi, tarihsel ve pedagojik açılardan yaklaşan çalışma, eğitimin birey ve toplum üzerindeki dönüştürücü rolünü sorguluyor.

Nicholas Tate, eğitim politikaları ve müfredat çalışmaları alanında uluslararası düzeyde tanınan bir isimdir ve uzun yıllar İngiltere'de eğitim sisteminin yapılandırılmasında görev almıştır. Bu deneyimi, kitabın teorik tartışmalardan çok pratik çıkarımlara odaklanmasını sağlıyor. Kitap, Platon'dan Rousseau'ya, Dewey'den Arendt'e uzanan geniş bir düşünce yelpazesini incelerken, bu görüşleri sadece tarihsel birer belge olarak sunmuyor. Her bir düşünürün yaklaşımını, günümüzün sınav odaklı eğitim anlayışı, dijitalleşme ve kimlik politikaları gibi güncel sorunlarıyla karşılaştırarak somut bir analiz ortaya koyuyor.

Çizgi Kitabevi tarafından 2018 yılında Türkçe olarak yayımlanan bu 271 sayfalık eser, alanında derinlemesine bir okuma yapmak isteyen eğitimciler, akademisyenler ve eğitim felsefesine ilgi duyan herkes için değerli bir kaynak niteliği taşıyor. Eğitimin ne için olduğu sorusuna verilecek cevabın, içinde yaşadığımız çağın koşullarından bağımsız düşünülemeyeceğini gösteren bu kitap, okuru kendi eğitim anlayışını sorgulamaya teşvik ediyor.

Aynı kategoriden

Birlikte Alınanlar